1. КАНТИАНСТВО - предпосылки неокантианства
Иммануил Кант (1724–1804) совершил переворот в философии, перенеся акцент с объекта познания на субъект. В своей критической философии он исследовал условия возможности познания, морали и эстетики
1. Трансцендентальный идеализм: Кант утверждал, что мы познаем не вещи сами по себе (ноумены), а лишь явления (феномены), которые формируются нашим сознанием
ex: Это как если бы мы видели мир через очки с определенными фильтрами – мы видим
мир, но он уже окрашен и структурирован этими фильтрами. Наши формы чувственности
(пространство и время) и категории рассудка (причинность, субстанция и т.д.) являются
априорными, то есть предшествующими опыту и формирующими его
2.Априорные формы и категории: Познание возможно благодаря априорным формам чувственности (пространство и время) и априорным категориям рассудка, которые упорядочивают чувственные данные
ex: Как компьютерная программа имеет встроенные алгоритмы, которые позволяют ей обрабатывать и интерпретировать входящие данные, превращая их в осмысленную информацию
3. Вещь в себе (Ноумен): Кант проводил различие между явлением (феноменом), которое мы познаем, и вещью в себе (ноуменом), которая остается непознаваемой
ex: Мы можем воспринимать только то, что способны, но в этом не скрыта вся суть предмета
2. НЕОКАНТИАНСТВО
Примат гносеологии: Неокантианцы уделяли первостепенное внимание теории познания (гносеологии), считая ее фундаментом всей философии
ex: Для них философия – это прежде всего критика познания, исследование его границ
и возможностей. Это как если бы перед строительством дома, архитекторы тщательно
изучали свойства материалов и законы физики, чтобы убедиться в прочности и
надежности конструкции
Школы неокантианства1.Марбургская школа:
Представители этой школы (Герман Коген, Пауль Наторп, Эрнст Кассирер) стремились построить философию как строгую науку, исследуя априорные условия научного познания
2.Баденская школа:
Представители этой школы (Вильгельм Виндельбанд и Генрих Риккерт) сосредоточилась на проблематике ценностей и методологии гуманитарных наук
3. эрнст КАССИРЕР
Человек как «символическое животное»
Символы позволяют нам выходить за пределы непосредственного опыта, создавать абстракции и строить культуру.ex: Собака видит палку и реагирует на неё как на объект. Человек может превратить палку в символ (жезл власти, магический посох) или использовать её в рассказе, наделяя смыслом
Символические формы — это способы, которыми человек организует и интерпретирует мир. Каждая форма (язык, миф, искусство и т.д.) имеет свою логику и структуру, но все они основаны на символизации
Кассирер выделяет следующие ключевые формы: язык, миф, религия, искусство и наука
Символизация — это активный процесс, в котором человек преобразует хаотичный опыт в упорядоченный мир. Символы не просто «отражают» реальность, а создают её
Культура как сеть символов
Культура — это совокупность символических форм, через которые человек взаимодействует с миромКаждая форма имеет свою функцию:
- Миф: Структурирует мир через образы и повествования, где всё связано с сакральным
- Религия: Преобразует миф в систему верований, связывающую человека с трансцендентным
- Искусство: Создаёт мир эстетического опыта, где символы выражают чувства и интуиции
- Наука: Структурирует мир через абстрактные понятия и законы, стремясь к объективности
- Язык: мы разбиваем непрерывный опыт на категории
ex: В первобытном обществе огонь был мифическим символом божественной силы. В науке огонь стал химическим процессом окисления. Оба подхода — символические, но по-разному структурируют опыт
Связь с Кантом
Кассирер опирается на Канта, который утверждал, что разум формирует опыт через априорные категории
НО если Кант сосредотачивался на науке, Кассирер расширяет эту идею на всю культуруСимволические формы — это аналог кантовских категорий, но они более разнообразны и динамичны. Если Кант построил «фундамент» дома разума, Кассирер возвёл на нём «многоэтажное здание» культуры, где каждый этаж — новая символическая форма
4. Полемика с современной им философией
1. С позитивизмом и материализмом: Неокантианцы критиковали позитивизм за его редукционизм и стремление свести все к эмпирическим данным, игнорируя роль априорных структур сознания.
ex: Они утверждали, что познание не является пассивным отражением реальности, а
активным процессом ее конструирования
2. С философией жизни (Бергсон): Несмотря на некоторые общие черты (например, интерес к динамике познания), неокантианцы расходились с философией жизни в вопросе о роли интеллекта и интуиции.
ex: Если Бергсон противопоставлял интеллект интуиции, считая первый ограниченным и искажающим реальность, то Кассирер видел в интеллекте (и науке) высшую форму символической деятельности, способную к объективному познанию. Для Кассирера, интуиция не отменяет интеллект, а дополняет его, и обе они являются частью единого процесса символического освоения мира
p.s. если надо подробнее, см. тут